2025年大同市科技活动周开幕
2025年大同市科技活动周开幕
2025年大同市科技活动周开幕中国教育报讯(记者 杨柳鑫)近日,2025年大同市科技(kējì)活动周暨“全国科技工作者日”科普进校园活动、山西省大同市实验小学(xiǎoxué)第二届科技周正式拉开帷幕,开启为期5天的科学之旅。此次活动以(yǐ)“科技点亮梦想,创新(chuàngxīn)引领(yǐnlǐng)未来”为主题,将科学教育与“双减”政策紧密结合,彰显了学校科学教育主阵地作用。
开幕式现场,十大科学秀互动(hùdòng)项目轮番上演:天空中,无人机与模型飞机灵巧翻转、极速俯冲,为(wèi)在场师生带来视觉盛宴;地面上,机器人伴着动感(dònggǎn)的音乐节奏灵活舞蹈,引得(yǐnde)现场掌声不断(bùduàn);趣味科学实验区进行的“火焰掌”“彩虹喷泉”等科学实验将抽象的科学知识转化为触手可及的奇妙体验,学生们在展台前发出阵阵惊叹。
“我们要把(bǎ)科技的种子埋进教育(jiàoyù)土壤(tǔrǎng)的最深处,让学生们能够在科技的海洋中尽情(jìnqíng)探索。”大同市科协(kēxié)副主席马青青说。“这不是(búshì)简单的科普活动,而是系统化的科学教育课程实践。”大同市实验小学党支部书记王玉荣表示,通过“展、赛、研、创”四位一体的沉浸式科学教育模式,学校构建起覆盖全校、联动家校的科学实践网络,为师生们带来一场别开生面的科技盛宴。
此次科技周构建了“三维育人”体系:一是构建梯度(tīdù)式赛事矩阵,设置“环保智造师”“未来发明家”分级赛事,由科技辅导员(fǔdǎoyuán)与学校科学教师联合评审;二是打造沉浸(chénjìn)式体验(tǐyàn)空间,设置“科学沙龙体验场(chǎng)”,设立实验区、科技小制作体验区、机器人区、无人机体验区和科技产品(chǎnpǐn)体验区等主题展区;三是创建协同化育人平台,开设“家长科普课堂”,邀请从事科研工作的家长带领学生进行跨学科学习。
据悉,大同市实验小学已与大同市云冈数字研究院、忘忧农场等多(duō)个单位达成战略(zhànlüè)合作,未来将通过“双师课堂”、实践活动等形式,让(ràng)更多优质科技资源惠及学生,进一步推动科学教育的发展。
中国教育报讯(记者 杨柳鑫)近日,2025年大同市科技(kējì)活动周暨“全国科技工作者日”科普进校园活动、山西省大同市实验小学(xiǎoxué)第二届科技周正式拉开帷幕,开启为期5天的科学之旅。此次活动以(yǐ)“科技点亮梦想,创新(chuàngxīn)引领(yǐnlǐng)未来”为主题,将科学教育与“双减”政策紧密结合,彰显了学校科学教育主阵地作用。
开幕式现场,十大科学秀互动(hùdòng)项目轮番上演:天空中,无人机与模型飞机灵巧翻转、极速俯冲,为(wèi)在场师生带来视觉盛宴;地面上,机器人伴着动感(dònggǎn)的音乐节奏灵活舞蹈,引得(yǐnde)现场掌声不断(bùduàn);趣味科学实验区进行的“火焰掌”“彩虹喷泉”等科学实验将抽象的科学知识转化为触手可及的奇妙体验,学生们在展台前发出阵阵惊叹。
“我们要把(bǎ)科技的种子埋进教育(jiàoyù)土壤(tǔrǎng)的最深处,让学生们能够在科技的海洋中尽情(jìnqíng)探索。”大同市科协(kēxié)副主席马青青说。“这不是(búshì)简单的科普活动,而是系统化的科学教育课程实践。”大同市实验小学党支部书记王玉荣表示,通过“展、赛、研、创”四位一体的沉浸式科学教育模式,学校构建起覆盖全校、联动家校的科学实践网络,为师生们带来一场别开生面的科技盛宴。
此次科技周构建了“三维育人”体系:一是构建梯度(tīdù)式赛事矩阵,设置“环保智造师”“未来发明家”分级赛事,由科技辅导员(fǔdǎoyuán)与学校科学教师联合评审;二是打造沉浸(chénjìn)式体验(tǐyàn)空间,设置“科学沙龙体验场(chǎng)”,设立实验区、科技小制作体验区、机器人区、无人机体验区和科技产品(chǎnpǐn)体验区等主题展区;三是创建协同化育人平台,开设“家长科普课堂”,邀请从事科研工作的家长带领学生进行跨学科学习。
据悉,大同市实验小学已与大同市云冈数字研究院、忘忧农场等多(duō)个单位达成战略(zhànlüè)合作,未来将通过“双师课堂”、实践活动等形式,让(ràng)更多优质科技资源惠及学生,进一步推动科学教育的发展。

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